電商的崛起讓人們看到互聯網改造傳統行業的巨大勢能,當互聯網力量涌入教育培訓領域時,也掀起了一股“在線教育熱”。不妨靜下來想想,在線教育還存在哪些問題?能否改造甚至顛覆傳統培訓模式?

新東方網絡運營總監怎么看待在線教育?

2013-04-11 08:20:53發布     來源:多知網     作者:Andy  
       電商的崛起讓人們看到互聯網改造傳統行業的巨大勢能,當互聯網力量瘋狂涌入教育培訓領域時,理所當然也掀起了一股“在線教育熱”。不妨靜下來想想,現在的在線教育還存在哪些問題?能否改造甚至顛覆傳統線下培訓模式?新東方網絡運營總監祖騰昨天在微博分享了他的幾個觀點,多知網做了整理。

       關于線上教育的優勢和問題

      “在線教育使人們獲取知識的路徑縮短了,不受時間限制,學習資源更豐富,獲取知識更公平。個人對在線教育發展前景比較看好,但還是要解決效率與效果并存的問題?!?/span>

       “ 目前國內的在線教育還處于初級階段,主要是面向互聯網、移動互聯網等新平臺對應的課程內容研發和學習模式的設計還比較初級,大多還是單純的照搬傳統課堂的內容,沒有真正的將互聯網、移動互聯網的平臺優勢與課程進行結合?,F有的在線教育平臺并沒有通過有效算法和機制為學習者推薦最適合他的課程和服務,很多時候找課程都是在盲人摸象?!?/span>

       關于和傳統教育的關系

      “在線教育根本還是教育,在線是傳播渠道和承載平臺。在線模式會對傳統教育培訓領域的教學和服務手段進行升級,將來的教學服務應該是線下課堂、互聯網、移動終端結合的立體式服務模式。所以二者是互補關系,不存在所謂的顛覆?!?/span>

      “我們做線上線下融合,目的是為了提升學習效率和學習結果,但不是所有的課程都適合做線上線下結合,應該是用最恰當的平臺去承載最適合的教學行為和服務手段?!?/span>

        關于知識產權

      “這是各類在線教育平臺都需要考慮的問題,在線教育平臺知識的貢獻者跟平臺之間是合作關系,不論是b2c還是c2c的模式,都要涉及到平臺與知識貢獻者的合理分賬方式。目前美國這方面的模式相對清晰,國內也有多種合作模式在嘗試,時間很短還需要大家共同探索?!保ǘ嘀WAndy 整理)

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